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技術科で、プログラミングを教え合う(ぎじゅつかで ぷろぐらみんぐを おしえあう)

技術科で歩行者用の信号機のプログラミングに挑戦しました。利用したソフトは公開されている教育出版社の「信号機」です。赤信号から青信号に変わり、続いて青信号が点滅して赤信号に戻るというプログラミングです。成功した生徒が、わからないで困っている生徒を援助する光景を、2か所で見ることができました。私たち教師陣が期待していた光景です。

ぎじゅつかで ほこうしゃようの しんごうきの ぷろぐらみんぐに ちょうせんしました。

りようした そふとは こうかいされている きょういくしゅっぱんしゃの 「しんごうき」です。

あかしんごうから あおしんごうに かわり つづいて あおしんごうが てんめつして あかしんごうに もどるという ぷろぐらみんぐです。

せいこうしたせいとが わからないで こまっている せいとを えんじょする こうけいを にかしょで みることができました。

わたしたちきょうしじんが きたいしていた こうけいです。